sexta-feira, 17 de julho de 2015

ATIVIDADES - QUANTIDADE/SOMA

Atividade 1



Atividade 2
Associar o resultado a sua continha!


Atividade 3

Juntando Peças

  • O aluno deverá selecionar duas cartas por vez a fim de encontrar os pares de cartas que contêm a mesma palavra escrita de formas diferentes (letra de forma e letra cursiva).

Atividade  4




Atividade 5 


Atividade 6









quinta-feira, 16 de julho de 2015

CORES - SOMBRAS - RACIOCÍNIO LÓGICO - EDUCAÇÃO INFANTIL

Atividade 1


Atividade 2


Atividade 3




Atividade 4



Sistema Solar - Vídeo

Sistema Solar

http://www.escolagames.com.br/jogos/sistemaSolar/

Atividade de Português e Matemática - 2º ano

Atividade 1 



Atividade 2




Atividade 3 



Atividade 4


Atividade 5





Atividades de Português - 1º ano

Atividade 1


Atividade 2


Atividade 3


Atividade 4


Atividade 5 









USANDO O PREZI PARA CRIAR UMA APRESENTAÇÃO DE SLIDES






O Prezi, é um software na modalidade cloud utilizado para a criação de apresentações não lineares, e poderá substituir o comumente utilizado Power Point. Diferentemente do Power Point, o Prezi não utiliza slides para fornecer aos usuários uma apresentação completa. No lugar, tudo é criado em uma estrutura única, parecida com uma palheta de designer real.

A plataforma disponibiliza uma versão gratuita que roda a partir do navegador. Após rápido cadastro, é possível criar suas apresentações tranquilamente. Além disso, é possível reutilizar apresentações públicas compartilhadas por outros usuários. Para apresentar o trabalho pronto, é possível acessá-lo pela internet ou baixá-lo em uma pasta compactada que não depende de acesso à internet para funcionar.

Além da versão gratuita, há também opções de uso pagas que aumentam o tamanho disponível para armazenamento na nuvem, e permitem editar o trabalho localmente, offline.

Devido a sua portabilidade, pode ser utilizado em palestras, conferências, apresentações de projetos e simples mostras de trabalhos escolares ou acadêmicos. Ele criará apresentações mais dinâmicas e visualmente mais atrativas do que um Power Point.

FONTE: Wikipédia






COMO MONTAR UMA APRESENTAÇÃO


Para se montar uma apresentação que cause impacto, devemos ter em mente algumas coisas e não necessariamente nesta ordem e não apenas estas - isto é só uma breve sugestão.

Objetivo - Que estratégias vamos usar e quais objetivos devemos atingir. O que deve "ficar" para as pessoas que assistirão? Partindo daí, fica mais fácil nortear a apresentação.

Público-alvo Quem será o público? Qual o nível de conhecimento sobre o assunto?

Roteiro - Quais os passos a serem seguidos. Lembre-se de um bom filme que assistiu. Veja que ele tem um passo a passo que deve ser seguido e dependendo de como é mostrado pode ou não dar o mesmo impacto.

Coleta de materiais - Os textos (lembre-se que eles são para o público e não para o palestrante), imagens e vídeos devem ser preparados de acordo com o roteiro. Procure buscar coisas diferentes daquelas mais "batidas" (ninguém merece rever as mesmas imagens).

Preparação - É hora de meter a mão na massa! Escolhida a ferramenta, agora é só montar. Siga seu roteiro, lembrando sempre dos seus objetivos. Técnicas avançadas podem ser utilizadas - surpresa, virada, etc.

Postura - A forma como apresentamos reflete diretamente nos resultados da palestra. Adote a postura adequada à apresentação e ao público.

Humor - Caso caiba, "pincele" a apresentação com toques de humor. Descontrai e torna mais leve a apresentação.

Emoção - Podemos considerá-la parte da postura, mas prefiro destacar este item. O palestrante tem de "comprar" a ideia da apresentação. Uma vez convencido, fica fácil colocar emoção. Quando estamos apaixonados por qualquer coisa, fica fácil falar dela.






VAMOS APRENDER UM POUCO MAIS?



  • Este é um tutorial sobre o Prezi, que mostra como ele funciona e as possibilidades que ele tem.

Tutorial Prezi


  • Existe também um manual de utilização do Prezi.



MUUUUUIIITO IMPORTANTE!



Como o Prezi é um software que armazena todo seu conteúdo na nuvem (rede/internet) e disponibiliza todo material para todos, torna-se necessário, ao criar um Prezi, colocar conteúdo SEM DIREITOS AUTORAIS, ou seja, imagens, textos, vídeos e apresentações que são liberadas para cópia e uso por qualquer pessoa.

Pois como todo mundo sabe... PIRATARIA É CRIME.

Vamos aprender um pouco mais sobre isso.

Copiar é roubo ou não? Vamos ver...



Então... o que posso copiar (usar)?
Somente aquilo que o autor/artista autorizar (licenciar)

Como saber se ele autoriza?
Pedindo a autorização ao autor ou ela já está autorizada através de leis ou normas.

Segundo a Lei, o que posso copiar?
Pela Lei do Direito Autoral, LEI Nº 9.610, DE 19/FEV/1998, que altera, atualiza e consolida a legislação sobre direitos autorais e dá outras providências, no Capítulo IV, Das Limitações aos Direitos Autorais, artigos 46, Art. 47, Art. 48; o que pode ser feito é:

"Art. 46. Não constitui ofensa aos direitos autorais:

I a reprodução:

a) na imprensa diária ou periódica, de notícia ou de artigo informativo, publicado em diários ou periódicos, com a menção do nome do autor, se assinados, e da publicação de onde foram transcritos;

b) em diários ou periódicos, de discursos pronunciados em reuniões públicas de qualquer natureza;

c) de retratos, ou de outra forma de representação da imagem, feitos sob encomenda, quando realizada pelo proprietário do objeto encomendado, não havendo a oposição da pessoa neles representada ou de seus herdeiros;

d) de obras literárias, artísticas ou científicas, para uso exclusivo de deficientes visuais, sempre que a reprodução, sem fins comerciais, seja feita mediante o sistema Braille ou outro procedimento em qualquer suporte para esses destinatários;

II a reprodução, em um só exemplar de pequenos trechos, para uso privado do copista, desde que feita por este, sem intuito de lucro;

III a citação em livros, jornais, revistas ou qualquer outro meio de comunicação, de passagens de qualquer obra, para fins de estudo, crítica ou polêmica, na medida justificada para o fim a atingir, indicando-se o nome do autor e a origem da obra;

IV o apanhado de lições em estabelecimentos de ensino por aqueles a quem elas se dirigem, vedada sua publicação, integral ou parcial, sem autorização prévia e expressa de quem as ministrou;

V a utilização de obras literárias, artísticas ou científicas, fonogramas e transmissão de rádio e televisão em estabelecimentos comerciais, exclusivamente para demonstração à clientela, desde que esses estabelecimentos comercializem os suportes ou equipamentos que permitam a sua utilização;

VI a representação teatral e a execução musical, quando realizadas no recesso familiar ou, para fins exclusivamente didáticos, nos estabelecimentos de ensino, não havendo em qualquer caso intuito de lucro;

VII a utilização de obras literárias, artísticas ou científicas para produzir prova judiciária ou administrativa;

VIII a reprodução, em quaisquer obras, de pequenos trechos de obras preexistentes, de qualquer natureza, ou de obra integral, quando de artes plásticas, sempre que a reprodução em si não seja o objetivo principal da obra nova e que não prejudique a exploração normal da obra reproduzida nem cause um prejuízo injustificado aos legítimos interesses dos autores.

Art. 47. São livres as paráfrases e paródias que não forem verdadeiras reproduções da obra originária nem lhe implicarem descrédito.

Art. 48. As obras situadas permanentemente em logradouros públicos podem ser representadas livremente, por meio de pinturas, desenhos, fotografias e procedimentos audiovisuais.”

FONTE: Palácio do Planalto



TODO O RESTO É PLÁGIO, PIRATARIA.

PLÁGIO E PIRATARIA SÃO CRIMES...

E DÃO CADEIA!


 
Veja a lei do Plágio e da Pirataria.

CÓDIGO PENAL - ARTIGOS 184

"Art. 184. Violar direitos de autor e os que lhe são conexos:

Pena – detenção, de 3 (três) meses a 1 (um) ano, ou multa.

§ 1º Se a violação consistir em reprodução total ou parcial, com intuito de lucro direto ou indireto, por qualquer meio ou processo, de obra intelectual, interpretação, execução ou fonograma, sem autorização expressa do autor, do artista intérprete ou executante, do produtor, conforme o caso, ou de quem os represente:

Pena – reclusão, de 2 (dois) a 4 (quatro) anos, e multa.

§ 2º Na mesma pena do § 1o incorre quem, com o intuito de lucro direto ou indireto, distribui, vende, expõe à venda, aluga, introduz no País, adquire, oculta, tem em depósito, original ou cópia de obra intelectual ou fonograma reproduzido com violação do direito de autor, do direito de artista intérprete ou executante ou do direito do produtor de fonograma, ou, ainda, aluga original ou cópia de obra intelectual ou fonograma, sem a expressa autorização dos titulares dos direitos ou de quem os represente.

§ 3º Se a violação consistir no oferecimento ao público, mediante cabo, fibra ótica, satélite, ondas ou qualquer outro sistema que permita ao usuário realizar a seleção da obra ou produção para recebê-la em um tempo e lugar previamente determinados por quem formula a demanda, com intuito de lucro, direto ou indireto, sem autorização expressa, conforme o caso, do autor, do artista intérprete ou executante, do produtor de fonograma, ou de quem os represente:

Pena – reclusão, de 2 (dois) a 4 (quatro) anos, e multa.

§ 4º O disposto nos §§ 1o, 2o e 3o não se aplica quando se tratar de exceção ou limitação ao direito de autor ou os que lhe são conexos, em conformidade com o previsto na Lei nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, nem a cópia de obra intelectual ou fonograma, em um só exemplar, para uso privado do copista, sem intuito de lucro direto ou indireto."

FONTE: ABEM


VEJA O VÍDEO SOBRE PLÁGIO E PIRATARIA





Então, o que posso usar sem estar infringindo a lei?
TODO E QUALQUER ARQUIVO SEM DIREITOS AUTORAIS.

Onde os encontro?

Aqui está uma lista de links que podem servir para fazer o seu Prezi e outros trabalhos para serem publicados na internet.

IMAGENS


PARA SABER MAIS...


Segurança e Legalidade: Internet e outras mídias



Boas Práticas Legais no Uso da Tecnologia Dentro e Fora da Sala de Aula


Educar na sociedade digital não é apenas ensinar como usar os aparatos tecnológicos no ambiente escolar. Educar é preparar indivíduos adaptáveis e criativos com habilidades que lhe permitam lidar facilmente com a rapidez na fluência de informações, acompanhando as transformações e sendo parte delas, de modo responsável, ético e legal. É preparar cidadãos digitais para um novo mercado de trabalho que exige postura adequada, segurança da informação, respeito às leis, inclusive na Internet.


O que é Creative Commons?

O Creative Commons é um projeto global, que cria um novo modelo de gestão dos direitos autorais. Ele permite que autores e criadores de conteúdo, como músicos, cineastas, escritores, fotógrafos, blogueiros, jornalistas e outros, possam permitir alguns usos dos seus trabalhos por parte da sociedade. A razão para o surgimento do Creative Commons é o fato de que o direito autoral possui uma estrutura que protege qualquer obra indistintamente, a partir do momento em que a obra é criada. Em outras palavras, qualquer conteúdo encontrado na Internet ou em qualquer outro lugar é protegido pelo direito autoral. Isso significa que qualquer utilização depende da autorização do autor. Há autores e criadores intelectuais que não só desejam permitir a livre distribuição da sua obra na Internet, mas podem também querer autorizar que sua obra seja remixada ou sampleada. Saiba mais!


Juristas aumentam penas para violação de direito autoral e pirataria

Os crimes contra os direitos autorais e a propriedade industrial serão tratados com maior rigor se depender da Comissão Especial de Juristas que se dedica a preparar o anteprojeto do novo Código Penal. A ideia é punir com prisão de seis meses a dois anos, além de multa, quem promover a reprodução pública ou publicação, por qualquer meio e com a intenção de lucro, de obra intelectual, fonograma ou videofonograma sem autorização do autor, produtor ou representante. Saiba mais!


 FONTE: NTM - Caxias do Sul

ROMERO BRITTO



Pintor, escultor, serígrafo e artista plástico brasileiro, consagrado no mundo inteiro pela sua arte pop.


Romero Britto

Romero Britto nasceu no Recife, Brasil, em 6 de outubro de 1963, aos 8 anos de idade começou a mostrar interesse e talento pelas artes. Com muita imaginação e criatividade, pintava em sucatas, papelão e jornal. Sua família o ajudava a desenvolver seu talento natural, dando-lhe livros de arte para estudar. “Eu ficava sentado e copiava Tolouse e outros mestres dos livros, por dias e dias.”

Aos 14 anos fez sua primeira exibição pública e vendeu seu primeiro quadro à Organização dos Estados Americanos. Embora encorajado por este sucesso precoce, as circunstâncias modestas de sua vida o motivaram a estabelecer metas e a criar seu próprio futuro. “Na condição de criança pobre no Brasil, tive contato com o lado mais sombrio da humanidade. Como resultado, passei a pintar para trazer luz e cor para minha vida.”

Frequentou escolas públicas, recebeu bolsa de estudos para uma escola preparatória e aos 17 anos entrou para a Universidade Católica de Pernambuco, no curso de Direito. Viajou para a Europa para visitar lugares novos e ver a arte que só conhecia nos livros. Durante um ano pintou e exibiu seus trabalhos em vários países como Espanha, Inglaterra, Alemanha e outros. Quando retornou ao Brasil, seu desejo de ter contato com o mundo ficou ainda mais forte, queria continuar a viajar e mostrar sua arte. Com isso, desistiu do curso de Direito e decidiu ir visitar um amigo de infância, Leonardo Conte, que estava estudando inglês em Miami, nos Estados Unidos.

Lá se deu conta que tinha muita empatia com o ritmo acelerado do “american way of life”. A diversa paisagem cultural e a beleza tropical o fizeram lembrar do Brasil. Fez de Miami, então, sua residência permanente. Casou-se com Sharon, uma norte-americana, e tem um filho, Brandon, que está sendo educado em Miami.

Durante o processo de busca de uma galeria onde pudesse expor sua arte, Romero começou a mostrar seu trabalho nas calçadas de Coconut Grove, na Flórida. Depois chegou até a Steiner Gallery, em Bal Harbour, também na Flórida.

Foi nessa galeria que Berenice Steiner e Robyn Tauber começaram a vender seus trabalhos a entusiastas da arte do mundo inteiro.

Nesse período, Romero iniciou uma parceria com uma loja que vendia móveis artísticos em Coral Gables, Coconut Grove e Bayside Marketplace, em Miami. Estas lojas começaram a vender suas obras. Sr. Mato, o dono das lojas, ficou tão entusiasmado com as vendas das obras do jovem Romero que decidiu assinar um contrato de aluguel de curto prazo, no então famoso Mayfair Shops, em Coconut Grove.

O local a ser alugado era anteriormente um salão de beleza que o Sr. Mato decidiu não renovar o contrato, de tal modo que as obras de Romero Britto foram sendo mostradas entre os equipamentos do salão. Assim se formou o estúdio de Romero. O Sr. Mato deu ao artista a oportunidade de manter a loja até o término do período de locação. Após o encerramento desse período de 4 meses, Romero assumiu a locação e manteve seu estúdio em Mayfair Shops por 6 anos.

Foi no estúdio de Mayfair que Michael Roux, então Diretor-Presidente da Absolut Vodka, convidou Romero para criar uma pintura para ser usada em uma nova campanha publicitária da vodka. Trabalharam nesta campanha, artistas pop muito conhecidos e conceituados como Andy Warhol, Keith Haring, Kenny Scharf e Ed Ruscha.

Romero Britto foi o quinto artista a ser contratado pela Absolut Vodka. Os anúncios publicitários apareceram nas mais importantes revistas da América. Foram 62 publicações nos Estados Unidos. Essas publicações foram distribuídas ao redor do mundo muito rápido e foram vistas por milhares de pessoas.

Seguindo a trajetória da Absolut, empresas de renome como a Grand Manier, Pepsi Cola, Disney, IBM e outras interessadas em cultura popular passaram a incorporar as pinturas de Romero Britto em seus projetos especiais.

Ao longo desses anos, Romero tem dedicado seu talento, sua arte e sua energia a muitas causas filantrópicas. Usando sua capacidade e influência, oferece oportunidades de arrecadação de fundos para importantes e respeitáveis organizações em vários países.

Trabalhos artísticos

A sua arte é tão completa que ele foi considerado como embaixador das artes no Estado da Flórida, o que para ele, com certeza, foi uma satisfação.

E ainda essa nomeação quem a deu foi o irmão de George Bush, Jeb Bush. Ele construiu uma pirâmide como forma de reprodução da Pirâmides de Gizé que é uma das sete maravilhas do mundo antigo. Ele reproduziu em uma altura que equivale a um prédio de quatro andares.

Há também uma fundação, a qual Romero comanda e acredita.

E é realmente um grande artista, pois já foi convidado para fazer a abertura com Cirque Du Soleil para Super Bowl XLI. Ainda mais, a ONU já pediu para que ele criasse os seus selos.

Ele conta com duas galerias, uma em São Paulo e outra em Miami.

E no ano de 2012 não foi a vez dele de alegrar, mas sim ser alegrado, isso porque a escola de samba: Renascer de Jacarepaguá contou a história do artista, trazendo muitas obras e com o enredo de Romero Britto, o artista da alegria dá o tom na folia.


Obras Públicas Pelo Mundo

For You Aeroporto de Belo Horizonte, Brasil; Aeroporto de Curitiba, Brasil; City of Bay Harbor, Flórida; Museu de São Paulo, Brasil; Midtown Shops, Miami, Flórida;

Dancing Boy City of Beaulieu, França; Midtown Shops, Miami, Flórida;
Azul Basel Children’s Hospital, Basel, Suíça;

Beach Ball Museum of Art & Science, Tallahassee, Flórida; Aeroporto de Salvador, Brasil; Aeroporto de Recife, Brasil; Florida House, Washington DC;

Flying Fish Basel Convention Center, Ramada In, Suíça;

Big Temptation City of Saugatuck, Michigan;

Big Apple Aeroporto JFK, New York, NY; Aeroporto La Guardia, New York, NY; Escola Robert Shriver, Maryland; Palmer Trinity School, Pinecrest, Flórida; City of Davos, Suíça;

The Good Girl Hillel Academy, Miami, Flórida;

All About Fun Mariner of the Seas, Royal Caribbean;

The Bookworm Palmetto Bay Library, Flórida;

Tina the Pirate Girl Grapeland Park, Flórida;

Boomfish Grapeland Park, Miami, Florida; Hotel Waldhaus, St. Moritz
Flower Pot Pinecrest Public Library, Flórida;

Squeaki Grapeland Park, Miami, Flórida;

Garden Butterfly Arts Park, Young Circle, Hollywood, Flórida; Ecole Supérieure d'Arts Plastiques de Monaco; Midtown Shops, Miami, Flórida;
Montreux Jazz Raffles le Montreux Palace Hotel, Suíça;

Dolphin Girl Fernando De Noronha Aeroporto, Brasil;

Millie the Bunny Bush Presidential Library, Washington DC;

Miami Kids Miami Children’s Museum, Miami, Florida;

Florida Girl The Falls, Palmetto Bay, Flórida;

Welcome Sheba Sheba Medical Center, Tel Aviv, Israel;

Welcome Dadeland North Plaza, Miami, Flórida;

Kendall Kids Kendall Village Shopping Center, Miami, Flórida;

Love Blossoms Miami, Flórida;

Ice Skater Miami, Flórida;

Northen Star Miami Beach, Flórida.



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